Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
International Journal of Values in Education and Society
Anasayfa
Sayılar
Son Sayı
Arşivler
Yazar Rehberi
Yazım Kuralları
İntihal Politikası
Şablonlar ve Formlar
Makale Gönder
Hakem Rehberi
Editör Kurulu
Hakkında
Dergi Hakkında
Amaç ve Kapsam
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Ücret Politikası
Açık Erişim Politikası
Gizlilik Bildirimi
Lisans
İndeksler
Yayıncı
İletişim
Ara
Kayıt
Giriş
Ana Sayfa
/
Arşivler
/
Cilt 2 Sayı 1 (2024): JOURNAL VES
Cilt 2 Sayı 1 (2024): JOURNAL VES
Yayınlanmış:
2024-01-03
Makaleler
İlk, Orta Ve Lise Öğrencilerinde “Peygamber” Algısı
Fatma Nur KILIÇ, Ekrem ARSLAN
pdf
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Sürecindeki Mesleki Yeterliliklerinin Değerlendirilmesi
Ayşegül KIRTEL, Sevgi COŞKUN KESKİN
pdf
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Becerilerinin İncelenmesi
Sosyal Bilgilerde Dijital Okuryazarlık
Rukiye GÜLMEZ
pdf
YAYINCI
Doç.Dr. Yusuf KESKİN
ykeskin@sakarya.edu.tr
Makale Gönder
Makale Gönder
Dil
Türkçe
English
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin
Çok Okunan Makaleler
Chaotic Period in Turkish Education History: Important Developments Between 1960-1980
137
Opinions of Special Education Teachers on The Necessity of Values Education
80
Analyzing Tübı̇ tak Supported Projects ın The Field of Education
74
The Status Of Social Sciences Field Skills in The Field Skills Section of The 2024 Social Studies Curriculum
54
Investigation of Social Studies Teacher Candidates' Digital Literacy Skills
43
Anahtar Kelimeler