E. KEMİKSİZOĞLU, “6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Tarihi Dizilerle Yaşam Boyu Öğrenmeye İlişkin Algı Düzeylerinin İncelenmesi: 6th and 7th Grade Students’ Lifelong Engagement with Historical TV Series Examining the Perception Levels of Learning”, International Journal of Values in Education and Society, vol. 2, no. 2, pp. 44–58, Jun. 2024.