KEMİKSİZOĞLU, E. (2024). 6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Tarihi Dizilerle Yaşam Boyu Öğrenmeye İlişkin Algı Düzeylerinin İncelenmesi: 6th and 7th Grade Students’ Lifelong Engagement with Historical TV Series Examining the Perception Levels of Learning. International Journal of Values in Education and Society, 2(2), 44–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.11430980